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Ejemplos de adjetivos con a

¿Cómo se define un adjetivo? Se trata de una clase de palabra o parte de la oración que califica al sustantivo, el cual tiene como objetivo aportar nueva información o complementar el significado del sustantivo, que puntualiza cualidades generales o detalles. En el idioma español, los adjetivos pueden ir antes del sustantivo o después, teniendo en cuenta que el primero cumple una función valorativa y el segundo una función descriptiva.

Desde el punto de vista semántico, el adjetivo es capaz de brindar distintas características, por ejemplo, cualidades (delgado, feo), comportamientos (rebelde, idealista), posibilidades (probable, increíble) o nacionalidades (francés, belga).

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Ejemplos de lenguaje kinésico

En la comunicación humana existen distintos tipos de lenguaje y uno de ellos es el lenguaje kinésico, es decir, aquel que se caracteriza por no ser verbal y manifestar lo que uno desea mediante movimientos realizados por el cuerpo. También se conoce como lenguaje corporal o comportamiento kinésico y, para saber “hablar en esa lengua”, es necesario realizar movimientos, posturas, gestos con el rostro, e incluso, el simple contacto visual.

Hay varios campos en los que se hace gran uso de este lenguaje y uno de ellos es la actuación, por ejemplo, en la época del cine mudo solo se contaban historias a través de los gestos o movimientos como es el caso del célebre Chaplin o de Mary Pickford.

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Ejemplos de harinas refinadas

¿Qué es la harina refinada? Se trata de un producto procesado que se encuentra en un gran número de alimentos, sobre todo en aquellos que contienen carbohidratos, especificando que cada 100 gramos de harina 70 son hidratos de carbono. Se somete a un proceso en el que se forman partículas que quitan ciertos ingredientes de la harina de grano entero como el salvado y el germen.

Como hemos mencionado, la harina refinada pierde parte de sus nutrientes, más específicamente aporta muchas menos proteínas, minerales, vitaminas y fibra, lo que estimula menos la peristalsis intestinal.

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Ejemplos de modificadores directos

El concepto de modificador se utiliza en el ámbito de la gramática para hacer referencia a un elemento lingüístico que brinda la oportunidad de hacer un cambio en otro, normalmente puede modificar a un verbo, adjetivo o incluso adverbio. Dentro del mismo se encuentran el modificador directo e indirecto, siendo el primero el que desempeña la labor de ir unido al núcleo del sujeto sin preposiciones.

El modificador directo hace referencia al sujeto en forma directa, esto quiere decir que lo hace a través de un adjetivo que lo atribuye o un artículo que lo antepone, con lo que complementan el significado del núcleo del sujeto.

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Ejemplos de vida cotidiana

La vida cotidiana hace referencia a a los procesos habituales que realizan las personas, ya sea por las actividades que realizan con mucha frecuencia o al menos semanalmente los niños, adolescentes, jóvenes, adultos y ancianos. Se caracteriza por patrones repetitivos como trabajar o estudiar, higiene personal, actividades sociales y culturales, sueño, consumo y visita al médico.

Quienes viven en un país en guerra hacen actividades totalmente distintas a quienes viven en una zona muy tranquila, mientras que quienes habitan en un país sin salud pública, trabajo y educación tienen una vida cotidiana totalmente distinta a un país muy desarrollado.

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Ejemplos de verbos en presente

¿Qué es el verbo? Es una clase de palabra que manifiesta una acción, consecución, proceso, existencia o estado del sujeto dentro de una oración en una variación de tiempo, modo, aspecto, voz, número y persona. Siempre y cuando se encuentre un verbo conjugado, este va a ser el núcleo del predicado y puede encontrarse en presente, pasado o futuro.

Dentro del presente, es decir, cuando la acción se está realizando en ese instante, hay varias formas de uso:

  • Una acción que ocurre en el presente.
  • Un estado de ser.
  • Un suceso en un futuro muy próximo.
  • Una acción que sucedió anteriormente pero que sigue en el presente.

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Ejemplos de mapas conceptuales

¿Cómo se define un mapa conceptual? Se trata de una técnica, usada normalmente por estudiantes, de representaciones gráficas de ciertas ideas que están conectadas entre sí y en la que se encuentran 2 elementos: los conceptos y los enlaces. Los conceptos se escriben según un orden jerárquico y se enlazan con otros mediante unas líneas o vocablos de enlace, formando así un verdadero mapa de relaciones.

Una herramienta que se creó durante la década de los 60, a partir de las teorías sobre el aprendizaje y la necesidad de adquirir saberes del psicólogo o pedagogo David Ausubel, y en 1970 se implementó en Estados Unidos.

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Ejemplos de verbos copulativos

Los verbos copulativos hacen referencia a los verbos que no comunican una acción como la mayoría de ellos, más bien tienen como objetivo conectar al sujeto con un atributo, respondiendo a la pregunta de cómo son o cómo están en determinado momento. Cabe resaltar que únicamente son 3: ser, estar y parecer, los cuales forman parte de las oraciones atributivas, que a su vez están formadas por un sustantivo, un verbo copulativo y un atributo.

Si en la oración aparece un verbo copulativo, el predicado no es verbal sino nominal, básicamente porque el verbo no informa sobre la acción verbal sino que dan una información extra sobre el sujeto en cuestión.

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Ejemplos de diminutivos

¿Qué son los diminutivos? Se conocen como sufijos que se le añaden a los vocablos o a su raíz para formar una palabra derivada con el objetivo de señalar y denotar la condición de pequeño, expresar diversos tipos de afectividad o suavizar una expresión cualquiera. Cabe señalar que si fuese necesario expresar la condición de pequeño de manera formal, lo mejor es recurrir al adjetivo pequeño acompañado de un sustantivo.

Existen diminutivos de la lengua general y al usarse dentro de un registro muy informal es habitual que circulen en ámbitos más localizados, además de describirse como sufijos que no forman un grupo demasiado estructurado por el idioma.

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Ejemplos de racismo

El racismo se entiende como una ideología que rechaza de manera automática a aquellas personas que son diferentes, sin darse la tarea de conocerlas o saber quiénes son, sólo según pertenezca a una raza, color de piel, origen étnico o lengua diferente. Se trata de un sentimiento de superioridad al tomar como preferencia a unas personas u otras, lo que conlleva a prácticas discriminatorias sociales, económicas o  legales.

Desde hace muchos años se está llevando la lucha contra el racismo comunitario, estatal e internacional, concretamente en 1965 en la Organización de las Naciones Unidas se trató la eliminación de todas las formas de discriminación racial.

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